CLASSE EURO ALLEMAND
Présentation de la classe européenne
La section européenne existe au lycée Uruguay-France d’Avon depuis 2011. Elle est proposée en seconde, première et terminale (série générale). Elle propose un horaire renforcé en allemand, mais aussi un enseignement dispensé en langue allemande en histoire géographie et en mathématiques . La section européenne du lycée vise à aider nos élèves, par une meilleure maîtrise des langues étrangères, à s’inscrire dans l’Europe et à s’ouvrir sur le monde. Ces sections existent au niveau national depuis 1992 et sont aujourd’hui en forte croissance.
Une Valeur Ajoutée incomparable!
-La section européenne permet d’obtenir la mention européenne sur le diplôme du baccalauréat.
-le baccalauréat avec la mention européenne permettent de partir étudier en Allemagne, pays qui offre un grand choix dans les cursus et éventuellement de valider un double diplôme. Les titulaires d’un double diplôme sont favorisés par les entreprises; preuve de souplesse et d’ouverture, le double diplôme confère aussi un profil international très apprécié dans les pays tiers.
–Dans la recherche d’un emploi, l’allemand est un outil très précieux et fait souvent la différence à l’embauche (2ème langue la plus demandée après l’anglais selon Pôle Emploi)
-Pour profiter du potentiel économique de l’élargissement européen, les entreprises françaises vont avoir besoin d’un nombre grandissant de germanistes. Plus de 8 Millions de Polonais, 2 Millions de Tchèques et autant de Hongrois parlent couramment l’allemand. C’est la deuxième langue la plus utilisée sur internet.
–l’Allemagne est le premier partenaire économique de la France (et inversement). Les entreprises allemandes emploient 300 000 personnes en France; les échanges franco-allemands en font travailler directement 400 000 autres en Allemagne.
Admission
Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi un enseignement en section européenne au collège, ni même d’avoir choisi l’allemand comme LV1 pour être admis en section européenne au lycée.
Trois conditions sont requises:
– être curieux et ouvert à d’autres cultures
– être motivé par l’apprentissage des langues
– avoir un niveau d’allemand satisfaisant en fin de troisième
Les horaires
enseignement de l’allemand :
-classe de seconde-première-terminale: 3 heures par semaine
enseignement d’histoire-géographie en langue allemande
-classe de seconde – première – terminale:une semaine en histoire-géographie en plus de l’enseignement assuré en français
enseignement en mathématiques en langue allemande
-classe de seconde-première-terminale:une heure par semaine en mathématiques en plus de l’enseignement assuré en français.
Les activités
– mêmes thèmes et notions qu’en cours d’allemand « classique ».
– En histoire-géographie en allemand, l’accent est porté sur la mise en situation de parler, l’ouverture culturelle et européenne et le travail transdisciplinaire.
– l’ouverture culturelle sous forme de projets et sorties
– Pour favoriser les contacts concrets avec les pays de langue allemande, un échange a été mis en place depuis quelques années avec le Friedrich-Harkort-Gymnasium de Herdecke (Nord-Rhein-Westfalien ) de profil similaire à celui du lycée Uruguay-France.
– La présentation d’élèves volontaires à la certification B1 et les échanges individuels Voltaire et De Sauzay ; Depuis son ouverture, nous avons aussi accueilli plusieurs Allemands et une Autrichienne au sein de cette structure.
Les épreuves au baccalauréat
Elles permettent l’obtention de la mention européenne sur le diplôme
1)l’épreuve d’allemand
Les élèves de la section européenne passeront l’épreuve classique de LV1 allemand. La note obtenue doit être égale ou supérieure à 12 sur 20
2)l’oral histoire-géographie en allemand
-une épreuve orale de 20 minutes (avec 20 minutes de préparation) sur un document inconnu de l’élève (document iconographique, petit texte, etc.) ET un entretien avec un professeur d’histoire et un professeur d’allemand sur les travaux effectués au cours de la formation en section européenne.
La note attribuée lors de cet oral compte pour 80% de la note globale. Une note de 20 % tenant compte de la scolarité de l’élève au cours de l’année de Terminale sera attribuée conjointement par le professeur d’allemand et le professeur d’histoire -géographie de langue allemande (résultats, assiduité, motivation, participation, etc…) Une note inférieure à 10/20 n’enlève pas de point à l’examen .
